于我而言,这四周的访学既是漫长的,也是短暂的,但无论如何都注定会成为一段镌刻在记忆里的独特记忆……
从刚下飞机来到另一片土地上那种巨大的文化差异给我的冲击,到课堂上知识碰撞以及制度的了解,从西餐、土耳其餐、中餐多种风味交错的餐点,到爱丁堡、伦敦、剑桥各式各样景点前的驻足沉思,每一个片段都像拼图般,拼凑出我对英国的认知,也让我在“走出去”的过程中,重新审视自己的学习与生活。
在剑桥的课堂上,教授们的授课方式打破了我对“课堂”的刻板印象——没有冗长的理论灌输,更多的是小组讨论、案例分析与实地调研结合。在《Clinical Communication Skills》课上,Sanchita Pal老师用肢体语言和面部表情诠释了如何做一名有人情味的医生,让我印象颇为深刻。我们拿着笔记本观察着模拟病人与模拟一生的一言一行,记录下他们的语气以及言语,并反思应该怎么做。通过师生交流,我真切地感受到知识不再是停留在纸上的文字,而是能用来解读内心的工具。


除了课堂,探索城市的过程更像是一场“非正式学习”,让我触摸到当地文化的温度。周末或者放学时,我和同行的同学还会提前做好攻略,打卡英国的著名景点。在威斯敏斯特建筑群,我亲眼看到了大本钟与伦敦眼的样貌;在伊利小镇,我放慢脚步感受当地居民的生活;在大英博物馆,我通过文物介绍了解不同国家与地区的历史变迁;在约克大教堂前,我看着哥特式的建筑尖顶刺破云层,阳光透过彩色玻璃窗洒进教堂、静谧庄严;在爱丁堡的卡尔顿山,我驻足远眺,看那些从前未曾想过我也能看到的风景。闲暇之余,我们就进入街头的小店,尝试当地美食。还记得第一餐在剑桥市中心吃到了不太合口味的墨西哥餐,但逐渐的我吃饭踩雷的概率越来越小,渐渐地能在英区吃到美味的食物。不论是Tesco与Sansbury的Meal Deal、 ALDI的披萨等速食,还是伦敦牛排、烤鸡店与越南汤粉,我在英国学会把自己的胃养得很好。粗粗算来,在英国我吃了五顿炸鱼薯条!这些美食不仅满足我的味蕾,也正是通过点单,让我无痛提升口语,逐渐走近英国人的日常生活。
四周的访学时光转瞬即逝,回望这段旅程,我收获的不仅是专业知识的补充、文化视野的拓宽,更有面对陌生环境时的勇气与独立解决问题的能力。曾以为“访学”只是换个地方学习,如今才明白,它是让我们跳出熟悉的舒适圈,用更开放的心态去观察、去倾听、去感受。课堂上的讨论、街头的漫步、餐盘里的风味,每一个瞬间都在告诉我:世界很大,值得我们带着好奇与敬畏去探索;而学习也不止于课堂,更在每一次脚踏实地的行走中。未来,我会把这段经历中的收获融入到日常的学习与生活里,带着这份“见过世界”的底气,继续向前走。
